{"id":324,"date":"2016-02-03T20:28:03","date_gmt":"2016-02-03T19:28:03","guid":{"rendered":"http:\/\/vsscheibbs.ac.at\/wp\/?page_id=324"},"modified":"2016-02-03T20:28:03","modified_gmt":"2016-02-03T19:28:03","slug":"plusaufgaben-im-zahlenraum-20-zehnerueberschreitung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/vsscheibbs.ac.at\/?page_id=324","title":{"rendered":"Plusaufgaben im Zahlenraum 20 (Zehner\u00fcberschreitung)"},"content":{"rendered":"
Automatisation der Plusrechnungen bis 20<\/span><\/h6>\n

Wichtig: Tabelle (zur \u00dcbersicht),<\/p>\n

Karteibox, K\u00e4rtchen, ev. Unterschriftenblatt<\/p>\n

Vorgangsweise wie bei der Automatisation im ZR 10, d. h. die K\u00e4rtchen werden sortiert und in bestimmten Kategorien ge\u00fcbt (z. B. \u201eHeute \u00fcben wir alle Rechnungen mit \u201e+9\u201c und leiten sie von den \u201eZehnerrechungen\u201c ab.)<\/p>\n

M\u00f6gliche Erarbeitungswege im \u00dcberblick\u00a0<\/span><\/h6>\n
    \n
  1. Rechnungen mit 10<\/strong><\/span>
    \n10 + 6\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 7 + 10 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 usw.<\/li>\n<\/ol>\n
      \n
    1. P\u00e4rchen<\/strong><\/span>
      \n6 + 6\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 7 + 7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 8 + 8\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 9 + 9<\/li>\n<\/ol>\n
        \n
      1. Nachbarn der P\u00e4rchen<\/strong><\/span>
        \nWenn\u00a0\u00a0 7 + 7 gleich 14 ist, dann 7 + 8 = 15<\/li>\n<\/ol>\n
          \n
        1. Kraft der 5<\/strong><\/span>
          \nHilfestellung sind die Fingerbilder, indem aus zwei F\u00fcnferh\u00e4nden ein Zehner entsteht
          \n6 + 5\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 7 + 5\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 8 + 5\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 9 + 5\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 plus alle Tauschaufgaben<\/li>\n<\/ol>\n
            \n
          1. Neunerrechnungen<\/strong><\/span>
            \nwerden abgeleitet von Rechnungen mit 10 (s. Punkt 1)
            \nWenn\u00a0\u00a0 4 + 10 gleich 14 ist, dann 4 + 9 = 13<\/li>\n<\/ol>\n
              \n
            1. Elferrechnungen<\/strong><\/span>
              \nwerden abgeleitet von den Zehnerrechnungen
              \nWenn 8 + 2 gleich 10 ist, dann 8 + 3 = 11<\/li>\n<\/ol>\n
                \n
              1. Rest der Rechnungen im ZR 20<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                Zusammenhang zu der Minusrechnung<\/span>
                \n<\/span>immer wieder herstellen, erleichtert das Automatisieren der Minusaufgaben
                \nz.B.: 8 + 3 \u2026\u2026\u2026 \u201eWelche Minusrechnung passt dazu?\u201c<\/h6>\n

                \"allgemeines<\/p>\n

                8 + 3 =\"ganzes
                \n3 + 8 =\"ganzes
                \n\"ganzes– 8 = 3
                \n\"ganzes– 3 = 8<\/h6>\n

                 <\/p>\n